反思建构•走进自主学习课堂

以“反思建构•走进自主学习课堂”为主题的天津中学第二届教学论坛活动于2010年3月15日在我校报告厅圆满结束。学校全体教师参加了本次论坛活动。
本次论坛分为文科组和理科组两次进行,文科组于3月9日下午举行,由英语组梁政老师主持,理科组于3月15日下午举行,由科研室弭金玲主任主持。本次研讨活动紧紧围绕自主学习课堂教学模式的构建、自主学习课堂教学的基本环节、如何使情境设计、学案导学、自读教材、小组探究、成果展示、教师点拨、训练反馈、总结提升更有效以及其它自主学习课堂教学的策略等问题进行了广泛而深入的探讨,引起了广大教师的共鸣与反响。本次论坛活动凸显“反思——建构——理论提升”,是上届论坛“学习——实践——研讨”的延续和深化,对于打破传统课堂教学模式改变学生被动学习方式,全面提升我校的教育教学质量具有重要意义。
卢金良、吕燕津等12位学科组长和12位做课教师在论坛中发言,同时,学校对在“第二届课堂教学竞赛暨自主学习课堂模式研究课”活动中做出突出贡献的老师予以了表彰奖励,并颁发了证书。















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