我校举办第二届课堂教学竞赛

    为深入推进“自主学习”课堂教学模式改革，了解和掌握各学科组进行“自主学习”课堂教学模式改革的进展情况，分析和总结在“自主学习”课堂教学过程中存在的问题以及取得的阶段性成绩，我校于2009年11月30日至12月27日历时四周开展了“第二届课堂教学竞赛暨‘自主学习’课堂教学模式研究课”活动。本次活动分为文科组和理科组共计12位教师参赛，每位参赛教师连续做课三节，采用学科组长当场主评，其他评委补评的办法，并首次使用《天津中学自主学习课堂教学评价标准》（试用稿）进行对照评价。
    为便于教师改进工作，学校对本次所有的参赛学科都进行了全程录像，做课教师也在课后根据录像资料整理了自己的课堂教学实录和教学反思，并对教案和学案进行了补充完善。各学科组长也针对本学科组“自主学习”课堂教学模式的开展落实情况进行了总结反思。本次活动的开展对于推进和完善下阶段自主学习课堂教学模式具有重要意义。
    参加本次研究课的12名教师是：文科组初中语文任晓丽、高中语文吕燕津、初中英语曲凯、高中英语梁政、政治翟娟、历史陈怡、地理郑娟；理科组初中数学孙梦丹、高中数学张宏建、物理杨毅、化学高爽、生物周增辉。